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本文目录一览：

• 1、幡然领悟的文言文
• 2、幼儿园教案

幡然领悟的文言文

1、幡然醒悟 形容迅速而彻底地认识到过错而悔改醒悟。幡然，也作翻然，本义是回飞的样子，引申为迅速而彻底地改变。例句 他苦口婆心地劝解终使他～，及时回头。恍然大悟 【解释】：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷五：“简蒙指教，豁然大悟。

2、这个成语来源于佛教的一个故事，说的是一个名叫慧能的和尚在修行中，苦苦思索却不能领悟禅宗的真谛。有一天，他在庭院里看到一个孩子在玩弄一只旋转的鞭炮，突然间，他明白了一切，达到了禅宗的境界，从此以后成为了著名的禅宗宗师。

3、形容忽然明白的词语有：如梦初醒 【解释】：象刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。【出自】：明·冯梦龙《东周列国志》第十一回：“寡人闻仲之言，如梦初醒。”【译文】：我听说管仲的话，如同梦中醒来。

4、余有志，欲破万卷书。以读书为乐也，不求甚解，一日，顿悟，方知美书中旨者，谓之得也。

5、猛然领悟、突然清醒过来的成语主要有以下几个：幡然醒悟：形容迅速而彻底地认识到过错并悔改醒悟，强调从错误中猛然觉醒。豁然开朗：原意是从黑暗狭窄变得宽敞明亮，比喻突然领悟了一个道理，视野或思路变得开阔。恍然大悟：形容心里一下子明白过来，通常用于描述对某个问题或现象的理解突然变得清晰。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。 活动准备： 手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。

2、幼儿园社会教案 篇1 活动目的： 激发幼儿交新朋友的愿望，感受新朋友的快乐。 进一步了解名片的作用。 能大胆地介绍自己，与同伴分享、合作。 活动准备： 录音带：歌曲《友谊舞》《找朋友》。 幼儿和家长一起制作一张名片，自带一件物品。 请几位幼儿不认识的老师做客人。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动重难点： 理解故事的内容。 续编故事内容。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏，体验游戏的快乐。 活动准备： 兔子头饰若干 用硬纸板做成的红萝卜若干。 3户外场地放至三把小椅子。

5、幼儿园教案及教学反思：变色的房子 教师：屈老师 活动设计背景：新《纲要》明确提出了：“创设一个自由、宽松的语言交往的环境，支持、促进、鼓励吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，让幼儿想说、敢说。”房子这个话题孩子们是比较感兴趣的。